Calificaciones del curso MOOC

Estas son las calificaciones de cada modulo en el curso MOOC

Actividad 1 ´´Activo mis conocimientos´´

Lee la siguiente situación, a partir de esta contesta

Henry es un niño muy activo en las clases, siempre participa en el aula, hace todas sus tareas y nunca falta a las clases. El lunes Henry estaba muy tranquilo y una de sus compañeras observó que este presentaba varias erupciones rojas en uno de sus brazos, en este día Henry no salió a recreo, pues se sentía muy cansado. Al día siguiente su madre le informa a la maestra que Henry no asistirá a la escuela y se mantendrá en reposo en su casa, porque su hijo posee síntomas de alguna enfermedad, estos son: fiebre, dolor de cabeza, dolores musculares y náuseas.

-      Luego de leer la situación los alumnos deberán responder las siguientes preguntas:

·         ¿Cuál enfermedad tiene Henry?

·         ¿Qué le causó esta enfermedad?

·         ¿Qué debe hacer Henry para sentirse mejor?

Actividad de aplicación:

Actividad 2: La maestra les presenta un video acerca de la prevención de las bacterias para que los alumnos creen conciencia ante las enfermedades infectocontagiosas. Partiendo de esto los alumnos responderán en su cuaderno de manera reflexiva las siguientes preguntas:

-      ¿Dónde podemos encontrar bacterias o gérmenes?

-      ¿Qué harías para evitar enfermedades infectocontagiosas?

-      ¿Cómo protegerías a los demás de tus enfermedades contagiosas?

-      ¿Por qué es importante evitar las bacterias?

Actividad 3:

Los alumnos se reúnen en equipos para realizar una práctica facilitada por la maestra, la misma consistirá en completar los espacios en blanco de acuerdo con los tipos de enfermedades.

Nota: Estas actividades estarán en el siguiente link   http://www.webquestcreator2.com/majwq/ver/cazaverl/4552, donde los alumnos deberán ingresar para seguir las pautas para el desarrolló clase.

Clase de Ciencias Naturales (en linea)

Esta es la planificación de una de las clases de Ciencias Naturales, esta se realizara de manera virtual y se utilizaran las las herramientas Cazas del tesoro y vídeos. Planificación
Centro educativo:  República de Venezuela
Grado y sección: 5to B		Área curricular: Ciencias Naturales
Maestra: Andreina Reynoso
Tema: Enfermedades: bacterias infectocontagiosas.		Competencias fundamentales:  Competencia Ambiental y de Salud, Comunicativa, Competencia Científica y Tecnológica Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico.
Fecha: 29, noviembre hasta el 8 de diciembre		Tiempo:  10 horas
Propósitos: Conocer los diferentes tipos de enfermedades infecciosas. Conocer los métodos para prevenir las enfermedades infectocontagiosas.
Competencias específicas	Ofrece explicaciones científicas a fenómenos: Reconoce enfermedades en los seres vivos, causadas por patógenos y los vincula con los síntomas. Asume una actitud crítica y preventiva: Propone prácticas de protección y cuidado de su salud y la de los seres vivos de su entorno
Contenidos	Conceptos Enfermedades: bacterias infectocontagiosas. Procedimientos Enfermedades infecciosas causadas por bacterias y hongos. Procedimiento:  observación, descripción, comparación, verificación de fuentes de información, análisis, discusión y comunicación. Actitudes y valores ▪       Valoración y cuidado de su salud, su bienestar y los de las demás personas. ▪       Motivación respecto a la colaboración y trabajo en equipo en las actividades del ámbito escolar, familiar y comunitario.
Estrategias	▪       Trabajo colaborativo ▪       Construcción de conocimientos
Actividades	Actividad 1 ´´Activo mis conocimientos´´ Lee la siguiente situación, a partir de esta contesta Henry es un niño muy activo en las clases, siempre participa en el aula, hace todas sus tareas y nunca falta a las clases. El lunes Henry estaba muy tranquilo y una de sus compañeras observó que este presentaba varias erupciones rojas en uno de sus brazos, en este día Henry no salió a recreo, pues se sentía muy cansado. Al día siguiente su madre le informa a la maestra que Henry no asistirá a la escuela y se mantendrá en reposo en su casa, porque su hijo posee síntomas de alguna enfermedad, estos son: fiebre, dolor de cabeza, dolores musculares y náuseas. -      Luego de leer la situación los alumnos deberán responder las siguientes preguntas: ·         ¿Cuál enfermedad tiene Henry? ·         ¿Qué le causó esta enfermedad? ·         ¿Qué debe hacer Henry para sentirse mejor? Actividad de aplicación: Actividad 2: La maestra les presenta un video acerca de la prevención de las bacterias para que los alumnos creen conciencia ante las enfermedades infectocontagiosas. Partiendo de esto los alumnos responderán en su cuaderno de manera reflexiva las siguientes preguntas: -      ¿Dónde podemos encontrar bacterias o gérmenes? -      ¿Qué harías para evitar enfermedades infectocontagiosas? -      ¿Cómo protegerías a los demás de tus enfermedades contagiosas? -      ¿Por qué es importante evitar las bacterias? Actividad 3: Los alumnos se reúnen en equipos para realizar una práctica facilitada por la maestra, la misma consistirá en completar los espacios en blanco de acuerdo con los tipos de enfermedades. Nota: El estas actividades estarán en el siguiente link    http://www.webquestcreator2.com/majwq/ver/cazaverl/4552, donde los alumnos deberán ingresar para seguir las pautas para el desarrolló clase.
Recursos y medios	▪       Vídeos ▪
Indicadores de logro	▪        Enumera medidas preventivas a fin de mantener la salud individual y colectiva.
Evaluación	-      Respuestas reflexivas y coherentes acerca de las preguntas del video. -      Respuestas grupales al completar una práctica, basada en llenar los espacios en blanco de acuerdo con los tipos de enfermedades.
Cierre	·         ¿Qué podemos hacer para evitar estas enfermedades?

Herramientas de la Web 2.0 y su implementación en las actividades educativas

Bloglines

Concepto

Bloglines es una página web que administra datos RSS, informándote de los nuevos artículos que publiquen las páginas que añadas a tu usuario.

Función

Mantener una lista de sitios webs preferidos. Se encarga de notificar la lista de los sitios que han actualizado su contenido desde la última vez que lo visitaste.

¿En cuáles actividades educativas se pueden emplear?

Boletín Informativo:

Los alumnos deberán guardar la RSS de varios periódicos y leer diario por lo menos una noticia para que en el aula la expongan. Este tipo de actividad fomenta la reflexión y criticidad en los alumnos, de igual forma les permite estar actualizado en lo que sucede tanto a nivel nacional como internacional.

Blog:

Todos los alumnos deberá crear un blog. Luego cada alumno añadirá la RSS de tres compañeros para que vean el trabajo que el alumno ha realizado, así como las actualizaciones del mismo.

Wordia

Concepto

Wordia en un diccionario de palabras en inglés.

Función.

Definir palabras mediante videos creados por los usuarios del servicio. Éste tipo de servicio es para todos los que no estén muy familiarizados con el idioma y necesiten, además de escuchar la pronunciación, entender un poco más sobre la palabra en cuestión.

¿En cuáles actividades educativas se pueden emplear?

Me grabo

El alumno deberá grabar un video definiendo una palabra no muy común en inglés. Para ello deberá primero practicar su pronunciación en Google Traductor, así como crear su texto.

Al finalizar el alumno tendrá que subir su vídeo a Wordia y enviar el link para que los demás compañeros lo vean.

Comento

Después de que los alumnos hagan sus definiciones, los demás compañeros deberán comentar la definición. Para ello deben suscribirse en la página y realizar 3 comentarios.

ToonDoo

Concepto
Es una herramienta de la web 2.0 mediante la cual permite realizar cómics tanto con personajes que ofrece la propia herramienta o con personajes que los propios usuarios pueden crear. Es una herramienta educativa con grandes posibilidades en el aula ya que es fácilmente adaptable a cualquier materia y tema.
Función

Diseñar, crear y compartir cómics.

¿En cuáles actividades educativas se pueden emplear?

Converso con mis compañeros:

Estamos trabajando el diálogo en clases. Los alumnos deberán crear una conversación en su cuaderno, luego con ToonDoo deberán recrear esa conversación, ahora con personajes creados por ellos mismos. El objetivo es desarrollar la creatividad al mismo tiempo en que aprenden.

Herramientas de la Web 2.0 y su implementación en las actividades educativas

Wikispaces

Concepto

Una wiki es un conjunto de páginas web que pueden ser visualizadas y editadas on-line por distintos usuarios; es, pues, un sitio colaborativo que crece gracias a una comunidad de visitantes web.

Funcion

Sirve para alojar y crear trabajos en forma de wiki.

¿En cuáles actividades educativas se pueden emplear?

Para elaborar textos

En esta actividad los alumnos deberán leer un artículo publicado por el docente en su wiki acerca de la situación que atraviesa la República Dominicana en cuanto a la violencia de género, luego de esto los estudiantes en parejas elaborarán un informe de lectura sobre dicho artículo y lo publicaran en la wiki que estos hayan creado. Finalizado esto los alumnos deberán compartir la wiki con los demás compañeros y el maestro.

Para realizar una mesa redonda

En esta actividad los alumnos deberán formar equipos de trabajo de seis integrantes, cada equipo deberá repartir los roles de cada uno de sus miembros, culminado esto, el docente le proporcionará a cada equipo un país del continente americano, en donde tratarán los aspectos socioeconómicos  del país que le corresponda.

Una vez se formula el tema o problema los alumnos deberán recopilar información relevante y publicarla en la Wiki que el equipo haya  creado. Finalizado esto los equipos comparten sus wikis con el docente para que este revise las informaciones. Ya revisada los alumnos en el aula se organizan en un mesa redonda para socializar las diversas informaciones.

Twitter

Concepto

Es una red social gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea.

Función

Permite a los usuarios enviar y leer mensajes cortos de 140 caracteres conocidos como tuits.

¿En cuales actividades educativas se pueden emplear?

Resúmenes en Twitter:

En esta actividad los alumnos deberán leer un libro de su preferencia. Después deberán escribir en su cuenta de twitter 5 tweet, en los que resuman el libro.

Dando mi opinión:

Esta actividad consiste en crear un twitter con un tema en específico. Luego cada estudiante escribirá mediante un tweet lo que opina sobre el mismo.

Encuestas:

¿Qué les gustaría saber a los estudiantes lo que opinan los demás? Los alumnos deberán hacer una encuesta para que sus seguidores le respondan.  Después tabularán los resultados mediante gráficas.